Patricia và Carolyn là những trường hợp tiêu biểu cho những người không may ghi danh học trường học may mắn. Chỉ sau khi thiền định, khi đầu óc bạn tĩnh lặng và minh mẫn, thì bạn mới cảm nhận trực giác của mình tốt nhất. tôi nghĩ, dường như các nhà tâm lý học lâu nay tránh né đề tài này bởi vì họ thích, hiểu một cách tương đối, quan sát những yếu tố mà họ có thể do lường và kiểm soát được dễ dàng hơn.
Cô kể lại cho tôi nghe những gì xảy ra kế tiếp: “tôi biết là nghe có vẻ kì quặc, nhưng ngay khi tôi kéo kính cửa sổ xuống thì lập tức tôi biết ngay là sẽ có chuyện chẳng lanh. ở phần hai của dự án ,tôi lại gặp riêng từng người khoảng một tuần sau lần gặp đầu tiên. Đây là một phương pháp tuyệt diệu, nhằm tạo ra trạng thái sảng khoái, một trạng thái đầy quyền năng, sẽ có lợi cho cơ thể, cho trí não và cho sự may mắn của bạn.
Điểm đánh giá cuối cùng trong bài trắc nghiệm may mắn cho thấy điểm may mắn của cô gia tăng từ -3 đến một con số thật ngạc nhiên: +6. quả thật là suốt đời mình Lee gặp toàn điều may mắn. đến năm mấy mười mấy tuổi cô lại bị xe tông.
May mắn là như thế đấy, người ta gọi tên mọi chuyện là may mắn hoặc xui xẻo, nhưng theo tôi, may mắn chỉ là vậy thôi. Nếu bạn năng động và sôi nổi, bạn sẽ gặp nhiều người và gia nhập vào những địa hạt khác. Có lẽ bạn sơn phòng bạn màu đó vì nó khiến bạn cảm thấy ấm áp và thoải mái.
những người ép khuôn mặt thành nụ cười cảm thấy vui sướng thật sự. trước tiên, chúng tôi hỏi xem họ nghĩ mình là người may mắn hay người không may mắn – tức là, những sự kiện tình cờ xảy đến trong đời họ thường có tác động tốt hay xấu đến cuộc đời họ. Khả năng nhận biết những cơ hội của người may mắn là kết quả của cách nhìn nhận thế giới một cách điềm tĩnh của họ.
Không lâu sau khi tôi bắt đầu thực hiện công trình nghiên cứu của mình, một nhà sản xuất chương trình truyền hình – đang phụ trách một chương trình khoa học mới phát trong giờ cao điểm - gọi điện cho tôi, hăng hái tỏ ý muốn hợp tác. mụ cam đoan là những có số đó sẽ đem đến cho tôi một món tài sản nhiều vô kể. Năm 1992, cô viết một quyển sách về chiến thắng các cuộc thi.
Về nhiều phương diện, đây là phần quan trọng nhât của trường học may mắn. Sự khác biệt này cũng dẫn đến lời tiên tri đạt ước nguyện - ảnh hưởng đến sức khỏe của người may mắn và người không may. đề mục 4 và 5 của bài trắc nghiệm liên quan đến những nguyên tắc phụ được đề cập tới chương này.
họ nói rằng họ may mắn thoát khỏi tai nạn chỉ với một cái cổ chân trật khớp, trong khi họ có thể bị gãy cổ hoặc gãy xương sống. Trong nhật ký may mắn, hãy ghi vài chi tiết về cách hai người gặp gỡ nhau như thế nào. công trình đã mất tám năm ròng tiếp xúc và làm việc với hàng trăm người khác thường.
thay vào đó, hãy dành vài phút tưởng tượng như sự việc đã xảy ra thật, rồi mô tả trung thực cách bạn nghĩ mình sẽ thực sự trả lời. Nhiều người may mắn, như Jonathan, cảm thấy thiền định là cách đơn giản nhất để mài sắc trực giác. Cứ mỗi bài báo được đăng tải là có thêm những cú điện thoại gọi về phòng thực nghiệm, và tôi dần dần tập hợp được những người tình nguyện may mắn và không may.
Tựa hồ như tháo tung búp bê Durama ra xem xét bên trong nó có gì, để khám phá lý do tại sao người may mắn chao đảo mà không hề ngã gục. Pulitzer sinh ra ở Hungari. mọi chuyện thật tuyệt diệu, còn hơn tôi mong đợi nữa.